2-3岁儿童早教课程教案视频

幼儿教育是很多妈妈都知道的事情，所以大部分妈妈都会给宝宝做早教。以下为您精心推荐的幼儿教育课程教案视频，希望对您有所帮助。

幼儿教育教案视频幼儿教育方法1。2-3岁儿童的运动能力。

2-3岁的孩子总是不停地跑、踢、跳

、爬，精力充沛。家长应尽量提供安全宽敞的场地。你可以让他去户外，在院子、公园或者公共的儿童活动场所玩耍；踢足球时，孩子可以掌握踢球的方向，追球跑得更稳更协调；上下台阶的练习必不可少。每天少坐1 ~ 2层电梯给孩子练习。孩子喜欢跳；骑一辆小自行车

2.手技

两岁的孩子手变得灵巧多了。他们可以翻页和搭积木，这是孩子们最喜欢的玩具。可以造6 ~ 10块高。你也将学习乘火车，门房和桥。你先示范，让孩子模仿，然后你自己搭建；握杆是日常活动之一；玩拼图玩具、珠子等游戏，可以提高手的操作能力；通过玩彩泥和做手工练习来发展儿童的双手能力。

3.认知能力

孩子两岁以后，除了通过感知和操作活动认识世界，现在有了更多的思维元素；儿童对时间、空和颜色的感知开始清晰，理解了数字的含义；20个月大的孩子可以模仿别人一个月前的行为。父母的行为是他最喜欢模仿的榜样。所以，言传身教比言传更重要，家长要以身作则。这时候孩子的记忆能力会增强，有时候会从床头的玩具盆里找到妈妈找不到的钥匙，让妈妈大吃一惊。我会背一些儿歌，知道天气变化，白天黑夜。注意持续时间为10 ~ 20分钟。在这段时间里，可以要求孩子学习更多的东西；2-3岁的孩子分不清幻觉和现实。

4.语言能力

2 ~ 3岁的孩子不仅能听懂你的大部分语言，还能说出比较完整的句子；如“爸爸，球在哪里？"，& quot妈妈，我吃饼干”。一开始，你会说“我，你和他”。这是我的杯子”。会用“大红球”等形容词，甚至会说更复杂的句子“我妈今天上班了”等等；20 ~ 30个月是孩子掌握基本语法和句法的关键期，也是语言发展的爆发期:到3岁，孩子基本掌握了母语的语法规则体系。语言的快速发展与大脑发育有关。用正常的句子和孩子交谈，不要用孩子的语言，比如“这是一辆红色的汽车”,不要说“车车”。问一些具体的问题。

2-3岁婴儿的发育步骤；2-3岁婴儿的运动发育。

伟大的运动发展

这期间宝宝精力充沛，特别好动，总是跑、踢、爬、跳，让照顾他的大人很为难。但我们不能因此而限制他的活动。这些活动可以促进他身体的协调能力，使他的身体更加强壮。

1.停下来。我可以单脚站立，踮起脚尖等等。"特殊功夫"；他一直像成年人一样用脚后跟到脚趾的动作走路，在后退和转弯时非常灵活。他可以边走边做其他事情，在斜坡和沙滩上也很好。

2.快跑。它跑得快、稳、和谐。我妈要花很大力气才能跟上，在快跑的时候会突然停下来转向另一个方向，很有技巧。

踢腿。我学过踢足球，能控制球的方向。

4.爬上去。能单腿交替上下楼梯，能爬坡、平衡木等。

5.跳。宝宝近3岁时，可以双脚交替跳跃5厘米以上。

6.其他02 & mdash3岁宝宝，骑木马，骑自行车，荡秋千，滑行，在地上打滚等。，一切都做得很到位。

精细运动发育

2岁的宝宝已经可以灵活的玩小物件，脱鞋，拉开拉链，翻页。

两岁半时，宝宝的手腕、手掌和手指可以协调地活动，把手转回来，拧开瓶盖，单手使用茶杯。

一个3岁的婴儿会将他的拇指与手指分开来握笔

如果你拿剪刀，你会用剪刀把纸剪开；可以用笔画圆和四边形，聪明的宝宝也可以画简单的人和动物。2 ~ 3岁婴儿的语言发展。

2岁的宝宝能听懂大部分人的话，能用他很快学会的话和你说话。他逐渐从说2-mdash；三个字的短句，已经进步到5-mdash；六字句，并开始使用代词，如你、我、他、我们、你等。，特别喜欢说和强调"我的"。

宝宝3岁时，会话能力发展迅速，组织句子的能力很强。他能简单地描述发生的事情，并能流利地与他人交谈。

千万不要拿宝宝的语言表达能力和其他孩子比较，因为这个阶段的语言发展水平比其他阶段的差距更大，语言表达也和宝宝的性格有关。爱说话的宝宝不一定比不爱说话的宝宝更世故更聪明。其实安静的宝宝词汇量很多，只是对词汇的使用比较挑剔，所以不轻易说话。

2 ~ 3岁婴儿的心理发展

1.我喜欢听故事和写短篇小说。

2.爱玩游戏。

3.我喜欢攀爬和摇晃物体。

4.做爸爸妈妈的助手。

5.我开始喜欢数数，能重复5个数，数到8~12 0。

6.我喜欢辨别主要的食物。

7.喜欢并能识别冬夏穿的不同衣服。

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